Новые федеральные образовательные стандарты
Еще в начале 2022 года вступили в силу новые федеральные образовательные стандарты (ФГОС) для основной школы. Теперь ученики с пятого по девятый классы будут проходить робототехнику в школе — это обязательный модуль дисциплины «Технология».
В рамках внеурочной деятельности центр «Дитя и Вселенная» в Некрасовке, начал свою работу кружок робототехники для обучающихся с 5 лет. На первых занятиях ребята узнают, что такое робототехника, знакомятся с историей, назначением и местом в современном мире. Если ребенок интересуется данной сферой с самого младшего возраста, он может открыть для себя столько интересного, что внедрение робототехники в школе приобретает все большую значимость и актуальность в будущем. Дети в раннем возрасте могут выбрать инжинеринг и IT своей будущей профессией.
Основное оборудование, используемое при обучении детей робототехнике, — это ЛЕГО конструкторы. Все школьные наборы в основном предназначены для работы в группах, поэтому обучающиеся одновременно приобретают навыки сотрудничества и умение справляться с индивидуальными заданиями, составляющими часть общей задачи. В процессе конструирования добиваются того, чтобы созданные модели работали и отвечали тем задачам, которые перед ним ставятся. Обучающиеся получают возможность учиться на собственном опыте, проявлять творческий подход при решении поставленной задачи. Задания разной трудности учащиеся осваивают поэтапно. Основной принцип обучения от простого к сложному. Ну и какая неподдельная радость у ребят, когда их робот начинает ходить, двигаться, издавать звуки и даже танцевать.
Если коротко объяснить процесс обучения: дети собирают модели из Лего конструктора, с помощью схем. Все схемы дети изучают и создают на планшетах. Далее программируют движения, звуки, запуск модели, тоже с помощью планшета или компьютера. Смотрите видео, это все получается у малышей из школы «Дитя и Вселенная».
Более подробное описание курса:
Робототехника. LEGO.
Цель: Гармоничное развитие STEM-навыков
(наука, технологии, инженерия, математика)
через игру.
Развитие критического мышления, креативности и командных навыков.
Полноценный проектный подход :
каждое занятие — законченный проект с видимым результатом: работающий робот или механизм.
Ребенок учится идти к цели шаг за шагом — от идеи до готовой конструкции.
Регулярные достижения мотивируют не бросать начатое и доводить дело до конца.
Не просто играем, а учимся добиваться результата🚀✨
Программирование- это развитие мышления , памяти, концентрации внимания,
решение логических задач через управление роботом: «Как заставить манипулятор поднять груз?» «Почему робот должен остановиться перед препятствием?» Ребенок «обучает» робота: «Повернись на 90°», «Остановись у стены»
Это прокачка ключевых навыков: алгоритмическое мышление — последовательность действий.
Аналитические способности — поиск ошибок и их исправление.
Креативность — нестандартные решения (например, использование шестеренок для замедления вращения).
Установление причинно-следственных связей.
Связь с школьными предметами: физика (рычаги, передача движения), математика (расчет расстояний, углов).
Соберет за посещение курса 50+ рабочих моделей.
Поймёт принципы работы механизмов (шестеренки, рычаги, оси), Полюбит науку и инженерию!
Интуитивная среда на ПК/планшете (перетаскивание блоков, без кода!).
НАЧАЛЬНЫЙ (5-7 лет)- это
базовое конструирование + простые алгоритмы.
Сборка простых механизмов (вентиляторы, машинки и другое).
Основы программирования: «запустить мотор», «реагировать на датчик»
ПРОДВИНУТЫЙ (8-10 лет)
Проектирование систем + сложная логика.
Создание сложных систем: редукторы, манипуляторы.
Программирование логики: циклы, условия, мультизадачность.
Программирование — робототехнику преподает Ирина Игоревна, преподаватель со стажем.
✨ занятия проходят по : вторникам 18.30 -19.45 и средам 15.00-16.15
✨возраст детей 5- 9 лет , разные возрастные группы
✨стоимость : 1500 разовое, 5500 абонемент на 4 занятия.
Подписывайтесь и следите за нашими новостями!